檍小学校のブログ

あおきっこの一日は、掃除から始まります。異年齢グループで分担して、校内をきれいにします。

出入口は、すのこを移動して隅々まできれいに。６年生がリーダーシップを発揮します。

新聞紙を使って窓をぴかぴかに。家の人に教わったそうです。

週に一回、みんなで外をきれいにします。梅雨の間に雑草が増えていました。

短い時間ですが，みんな集中しています。心まですっきりして，気持ちよく１時間目が始めらるようになりました。

　１・２年生は3校時に「水遊び」の学習がありました。

　これまでの学習の成果がすでに現れているようです。 　潜る練習に浮かぶ練習。蹴のびやバタ足など，本当に上手になりました。

　７月にかけてまだまだ続くプールでの学習。さらに上達するといいですね！

　５月２３日にバケツに種もみをまいて４週間。すくすく育ち，背がだいぶ伸びました。 　今日は，植え替えです。 　稲の根を傷めないように，１本１本丁寧に抜きます。

　抜いた稲の中から，元気の良さそうな稲を選び，４～５本を束ねてまたバケツに戻します。 　水をこまめに入れるなどして，これからも大切に育てていきます。

問題です。これは何でしょうか。

学校では，おそばの注文はしていないはずです。

教室でも，クイズを出し合いました。

その後，各自で編集作業が始まりました。みんな真剣です。

お互いの作品を見せ合って，ほめたりアドバイスしたり，楽しそうです。

今日はみんなで，アーティスト気分のあおきっこでした。

教室の窓際に，手作りのてるてるぼうずが並んでいました。学級の子どもの数より多い?!

あおきっこたちの思いが通じたようです。楽しみにしていた水泳学習の開始です。

高学年は，体をきれいに伸ばしてキックをしていました。さすがですね。

今年も，自分の目標に向かって元気に　ねばり強くチャレンジします。

５・６年生の半数ほどが廊下で集まって，歌の練習中。みんなとても真剣です。

残りのメンバーは，室内で練習していました。先ほどのグループとは違うパートのようです。

タブレットで伴奏を自分たちで流しながら取り組んでいました。

いよいよ全体で，二部合唱に挑戦です。うまく合うでしょうか。

互いの声を聴き合って，ていねいに，歌っています。のびやかですばらしい声のあおきっこたち。

歌い終えると，感想を発表し合いました。「みんなの声が，よく合っていて上手でした」

６年生からは「歌っていて気持ちがよかったです」の声。みんなで作り出すハーモニーの素晴らしさを，これからも味わってほしいですね。

　給食センターの栄養士の先生をお招きして，３校時は５・６年生にバランスの取れた食事の大切さ，４校時は１～４年生になぜ野菜を食べる必要があるのかということについてお話をしていただきました。 　５・６年生は，給食の献立をもとにバランスのよい食事について考え，終末には「ご飯」と「味噌汁」に合った和食のメニューを考えてみました。

　１～４年生は，１か月分の献立表を見て，野菜がどれだけたくさん使われているのかを確認しました。

　バランスよく食事をすることが，健康な体作りには大切だということが分かりました。苦手な食べ物も頑張って挑戦してみるのも必要かもしれませんね。

　昨日６月９日の３校時に，１・２年生が末吉デイサービスを利用されている方々と交流会をしました。

　まずはじめに，ぞうきんの贈呈式を行いました。ぞうきんをいただいたお礼に，心を込めて歌を歌いました。

　次に，それぞれ自己紹介を行い，その後，デイサービスの職員の方が準備してくださった「かごしま弁（方言）クイズ」をしました。 　あまり馴染みのない方言をたくさん教えていただきました。 　お別れのしるしに，折り紙で作ったプレゼントを渡すと，お返しとして手作りのしおりをいただきました。ぞうきんに，しおり，たくさんいただきました。ありがとうございました。大切に使わせていただきます！

先日の児童総会で，子供たちが話し合って決めた「みんなで遊ぶ日」が実現しました。

まずは説明を聞きます。

つかまっている子も，何だか楽しそうです

遊び方の詳細は，お子さんに聞いてみてくださいね。

リーダーになるのも　楽しい！

とにかく　大盛り上がりのあおきっこでした。次の企画も楽しみですね。

授業中なのに，一生懸命ダンゴムシを探す６年生を発見。

こちらは　ビーカーを手に　カニ探しでしょうか。

一見透明な水の中に，魚のえさになるものが　見えたかな。

ダンゴムシが，落ち葉を食べるところを撮影したいあおきっこでした。